“同学们,你会怎么在疫情中更好保护自己呢?”3月25日,在两江新区星光学校,一场特别的班会活动在全校各班级开展。面对疫情,星光学校组织举办“安顿身心,‘疫’路同行”心理关照班会活动,帮助孩子们做好疫情期间的心理防护,保护身心健康。
“安顿身心,‘疫’路同行”心理关照班会活动。(来源:星光学校)
当日下午,在星光学校各个教室里,孩子们在老师的带领下,绘画属于自己的“情绪保险箱”,学会正确疏导负面情绪。
“疫情对你有什么影响?你的心情如何?”课堂上,老师结合实际,邀请同学们敞开心扉,表达情绪,并进行积极的心理教育引导。此外,同学们还畅聊了在应对疫情中自己的成长与收获。
学生绘画的“情绪保险箱”。(来源:星光学校)
星光学校德育处大队辅导员田林子说,除了心理关照班会,学校也通过多种形式,将防疫知识融入校园生活。
比如,每周一的升旗仪式和“校长之声”,学校会将最新的防控要求和防疫知识通过广播的形式在校园扩散。而在每天的午间10分钟以及每周的班会上,老师们会通过播放视频、PPT等方式,对防疫知识进行宣讲。
学生排队有序放学。(来源:星光学校)
在星光学校(水晶郦城校区),记者看到,教室里、走廊间、操场上,孩子们都佩戴着口罩,并保持间隔距离。“疫情防控期间,学校制定了‘有序有距,戴口罩勤洗手’的防疫十字方针。”田林子说,在校园里的各个角落,十字方针都得以落实体现。
老师对学生进行晨午检。(来源:星光学校)
据了解,自本轮疫情以来,星光学校迅速响应,校园防疫指挥部高效运转,时刻绷紧校园“防疫弦”。每日早上8点半,学校组织召开疫情防控工作会,明确学校防疫要求,切实做好防疫措施;为避免人群聚集,学校每日分班级、分时段、分校门放学,并要求学生佩戴口罩,有距有序;认真落实晨午检,对全校学生的健康状况进行实时追踪监测;组织各学科教师进行新冠肺炎应急处理流程学习,从发烧、呕吐、应急处理等多场景模拟,严格执行防疫要求及时处理;学校党员先锋每日坚守校门岗,查验教职工“三码”,及时筛查异常情况。
党员教师每日坚守校门岗,查验教职工“三码”。(来源:星光学校)
值得一提的是,星光学校将事无巨细的校园防疫工作清单化,制定了《每周防疫清单》。“巡查各年级学生佩戴口罩、晨午检、开窗通风情况”“培训学生废弃口罩丢入口罩回收箱”“强化家长接送学生佩戴口罩”……记者在一份份清单中看到,上面划分了不同项目,并落实责任人、完成时间、完成情况等,让校园防疫工作一目了然。
接下来,星光学校将持续做好校园防疫工作,以实际行动积极落细落实各项疫情防控措施,为全校师生撑起防疫“保护伞”。
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