近日,两江新区星光学校教师团队走进长安福特汽车有限公司(以下简称“长安福特”),通过参观、研讨,双方就联合打造劳动教育基地达成进一步共识。
(来源:星光学校)
当日,星光学校副校长傅荣华率领团队,实地参观了长安福特汽车有限公司的汽车生产车间,并了解了汽车文化及发展史。双方就汽车设计与制造特色劳动教育课程的开发进行了深入研讨。
通过研讨,双方明确合力打造无边界劳动教育新场域,即以汽车为载体,以培养学生的设计思维、创新意识、合作能力为主要目标,通过PBL项目式学习、星之行研学体验、智慧双师课堂、劳动榜样大课堂的方式,让智慧劳动、创新意识在孩子们心中种下种子。
(来源:星光学校)
记者了解到,PBL项目式学习即结合星光学校五年级星河课程“炫酷玩具”的设计与制作,让学生通过自主探究、小组合作等方式开展持续性学习,最后形成面向公众的作品展示,从而培养学生解决问题的能力、团队合作意识,提升创新劳动素养。为了丰富学生社会实践,学校将开展“星之行研学体验”活动,带领部分学生走进长安福特的生产车间,近距离了解汽车生产全过程,并通过开展汽车设计、模型拼装等活动,点燃学生的创新劳动热情。
此外,学校还将联合长安福特开展线上+线下“智慧双师课堂”,聘请企业讲师远程线上授课,让全校学生足不出户也能领略科技创新的魅力。同时,“劳动榜样大课堂”将邀请长安福特在科技创新领域的专家、劳动模范走进校园开展讲座,激发学生“从小学先锋,长大做先锋”的志向。
下一步,星光学校将继续深化校企合作,创建多维开放式学习空间,打造以学生为中心的劳动教育环境,贯通课内外、校内外劳动教育全过程,促使学生从课堂走入生活,真正实现“无边界”的劳动学习。
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