博雅小学原生态美术作业展。(学校供图)
让“减负提质”走向深处、落到实处,让课堂的变革落地有声。近日,一场原生态美术作业展在两江新区博雅小学举行,孩子们富有创造性的美术作品侧面反映出学校“双减”政策下的教学成果。
“落实‘双减’,学生的作业总量和时间减少,对作业质量则提出了要求。”学校相关负责人表示,美术作业是美育工作的一面镜子,它能直观反映教学目标是否顺利完成,学生的创造性是否得到激发,艺术素养是否有提升。
老师指导学生美术作业。(学校供图)
一直以来,博雅小学坚持“五育融合,面向全体”,其美术课堂作业设计以学科素养为本,结合学校校园文化生活,每学期定期定时开展各年级原生态美术作业展,让美从教室延伸到校园,课堂作业展示面向每一位孩子,尊重每个儿童独特的生命个体,以爱润泽童心,以美滋养童年。
在博雅的美术课堂,短短的40分钟时间里,既注重作业的层次性、开放性、趣味性和创造性,又注重培养学生的学习方法,不断创新作业形式。
看,孩子们感知美、表达美、创造美,将多姿多彩的美的表达,在绘画作业中体现得淋漓尽致。
2018级“民间美术”单元,以春节到——创萌虎、画门神、画年画进行创作。让孩子们在了解传统艺术形式的基础上再创新,让传统在现代的基础上得到传承。
博雅小学学生的美术作品。(学校供图)
而2019级“学习与生活”单元,则分别以课程图标设计、好书推荐海报设计、生日快乐为主题进行设计应用领域探索,将美术素养应用于学习与生活,感受艺术创作的快乐。
“下一步,我们将全力落实‘双减’政策要求,继续同心协力,立足课堂研究,通过课堂抓常练、课外勤常展、课后争常赛等方式,进一步减轻学生负担,提升课堂质量,真正发挥美育和自然教育的作用。”该负责人表示。
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