今日观点!教师自杀原因是什么？

在现实社会中，从事各行各业并不容易。如果你不热爱你所从事的行业，就没有前进的动力。

教师这个行业在中国社会一直是一个热门行业，教师这个地位更加神圣，教师的工作不仅要面对各种学生，还要面对各种家长、学校任命的各种任务。

因此，教师必须在复杂的工作和人际关系中调整自己的心态，遇到任何难题和压力都要勇敢地活下去，不要因为外部因素而自己结束自己的生命。

早前，重庆市城口县一名年轻男教师在留下遗书后跳入河中自杀。31岁的男教师在遗书中写道，自己应得的24000元绩效工资被减记。

这位年轻的男教师姓李。在31岁的年纪，他对工作一直保持着认真的态度，日常也很认真。入职以来一直担任普通班的班主任，没想到学校打算让重点班担任。

也许有很多人认为这种变动属于晋升，应该感到高兴。但是，在学校中特别是在高中，好处越大，风险也越大，风险和好处绝对是并行的，所以李老师对这个决定有自己的意见。

李老师的妻子说，他的精神压力太大了，胡思乱想，一时想不出跳河。丈夫自杀的那天也突然给自己发了邮件。邮件内容非常悲观，充满绝望，声称将永远离开这个世界。

李老师的妻子声称丈夫在遗书中明确了自杀的原因。首先，自己生病后，学校未经本人同意就强迫重点班班主任工作，明知本人有强烈的拒绝意愿，学校却一点也不理睬。

其次，学校所有老师拿到24000元绩效工资，只有自己一分钱都没拿到，全部被校方扣留不发。

李老师要知道，在二零零零年的二学期中，一直担任班主任一职，全年完成七个班的教学任务，因过度劳累而导致身体健康问题。

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李老师对学校分配明确表示不满，并向学校领导和同事反映了这一情况，但都没有得到回应，一时心理压力倍增，也无法正常生活，最后决定结束自己的生命。

李老师对工作负责，对自己也有很高的要求。正因为得不到应有的回报，缺乏应有的人道主义关怀，最终心理问题越来越严重，才会发生这样的悲剧。