【天天新要闻】新学期课堂炒瓜子 两江新区星湖学校向日葵全融合劳动课程收获啦！

9月8日，两江新区星湖学校教室里飘来一阵瓜子翻炒的香味，并不时传来清脆的嗑瓜子声音。学生们在老师和志愿者家长的指导下翻炒、装袋，开心地品尝、分享劳动成果。

学生在分享炒好的瓜子 （刘霞 摄）

(资料图片)

这是学校的向日葵分享日，也是该校向日葵全融合劳动课程中的一环。全校所有学生均参与到课程中来，春天播种育苗，夏季在向日葵花海中劳动、学习，秋季新学期开始，便将亲手种植、收获的葵花籽炒制成熟。

在收获的瓜子旁祝福老师教师节快乐。（刘霞 摄）

记者了解到，学校楼顶向日葵在全校师生的精心呵护下，共成熟1500多斤葵花籽。老师将葵花籽打包好，由各班学生认领带回教室进行炒制。不少家长也参与进来，和老师一起指导学生安全炒制。

学生加入瓜子准备开始翻炒（兰红妮 摄）

“倒入盐、香料、瓜子后，炒上10分钟左右就熟了。我还想加冰糖，这样就能炒出焦糖味瓜子了。”五年二班的蒲孜欣说，每个同学之前都认领种植了一棵向日葵，瓜子炒好后，每人都可以带回去一包瓜子和家人分享。

“一边翻炒还要一边加盐，我平时在家还会炒西红柿鸡蛋呢”，四年二班学生林研含熟练地拿着锅铲翻炒，“和平时买到的瓜子相比，自己亲手种出来、炒出来的瓜子更好吃。”

炒制瓜子后，学生们不仅在教室品尝瓜子，还将炒制好的瓜子分享给一年级的新生一起品尝。听说这是高年级哥哥姐姐自己亲手种出来的瓜子，一年级新生脸上充满了憧憬和期待：“我们什么时候可以自己种向日葵啊？”

此次活动，学校加强了对用火用电的安全防范。据悉，学校对每个班级最大的核电功率、使用的电量、器具等都进行了核定，让其处于一个安全可控的范围，没有达标的器具是不允许带到教室来使用的。

四年七班鄢子杰的爸爸鄢志辉也参与到了这次炒瓜子活动中，“之前也和孩子在家种过向日葵，但最后没有结果。没想到孩子在学校里能参与体验到植物生长的全生命周期，还能品尝到自己亲手炒制的瓜子。这种劳动教育确实很有意义。”

记者注意到，学生们分装瓜子的纸袋上，手绘图画充满童真童趣。星湖学校教师雷蜜蜜告诉记者，全校学生不仅参与到向日葵的种植全程中，这次学生们还自己手绘设计了包装袋图案，学生从参与体验植物生长全周期延展到了产品包装体验上来。

家长志愿者教学生炒瓜子 （兰红妮摄）

学生自己设计的包装袋 （兰红妮摄）

据悉，星湖学校向日葵全融合劳动课程不仅体现在劳动教育上，在美育、智育方面也起到了五育融合的课程载体作用。学生可以对着向日葵写生，用尺子测量向日葵的高度，观察其生长变化。学生们在劳动中收获感动，在分享中体会喜悦。一粒瓜子的成熟就像一个生命的周期，星湖学校始终在春夏秋冬守护学生的身心成长。