两江新区重光小学校：打造精彩“云端”课堂

“家长好，最近孩子在家网课情况怎么样？有没有需要我帮助的？”在重光小学的课后家访里，老师们正在仔细询问每位家长孩子的学习情况。

受疫情影响，近日，重光小学开启了线上教学。

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为加强家校沟通，重光小学全体老师利用电话、微信等方式与家长们一次次地沟通，了解孩子们居家学生和生活的情况。

同时，各班班主任们主动和家长分享经验，并号召家长参与线上学习，努力做好家庭教育指导第一人。

课堂上，英语老师们纷纷化身为“主播”，给同学们带来了丰富多彩的网络学习课堂。课后，在家长的配合下，学生也积极完成作业，读、背、演、唱、写，既有知识的学习，又有技能的培养，更有素养的提升。

学科教师全面指导学生线上学习，协同家长一起帮助学生养成良好线上学习习惯。从网课的学习要求、物品准备到作业批改与反馈，做到线上线下都一样有温度、有深度。

除了线上知识的学习，重光小学不断创新德智体美劳过程性评价办法，培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，在实践中学会劳动、崇尚劳动、尊重劳动，养成劳动习惯，做新时代的好少年。

科学老师针对低年级学生开展了植物成长记、纸青蛙跳远比赛等易于实践操作的线上课程，让热爱科学的种子在学生心中生根、发芽。

线上音乐课积极响应“双减”政策，以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，面向全体学生，重视音乐实践，鼓励音乐创造。

体育老师细心策划、精选了丰富多彩的线上体育运动视频，指导学生在有限的室内环境中完成适当的体育运动和锻炼，帮助学生以阳光的心态、健康的体魄进行学习。

美术老师在网络平台及时推送学习内容，设置相关手工作品制作、绘画、拼图等作业内容，吸引着孩子们积极动手。