第十三届重庆市“红领巾之声”优质少先队活动课大赛(决赛)一等奖、重庆市语文赛课(阅读)一等奖、两江新区数学赛课一等奖……近日,两江新区星湖学校接连在市区级赛课中获得佳绩,作为一所建校仅五年的学校,背后都有哪些故事和秘诀?
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高素质教师队伍是星湖学校教育的坚实力量。据悉,学校拥有在读博士2名、全国赛课一等奖获得者3名、市级名师、学科带头人、骨干教师、学科赛课优胜者,以及获得国家和省级奖学金的应届大学生等。
教师的高素质也体现在日常教学和磨课中。如获得“红领巾之声”优质少先队活动课大赛(决赛)一等奖的樊小凤老师,自任教以来就利用广泛的资源丰富少先队的活动。获得两江新区数学赛课一等奖的常如艺老师,由于原参赛老师身体原因而临时参赛,在短短的两三天时间里和磨课团队挑灯夜战。获得重庆市语文赛课(阅读)一等奖的杨潇老师是一名“90后”,去年整个暑假基本都在学校整理教案、查阅资料。保安经常开玩笑:“暑假期间,杨老师在学校的时间比我们保安还长。”
据悉,杨潇参加市赛前,学校精心搭建磨课团队,由副校长牵头组织学校骨干教师、备课组长、优秀青年教师等,从理论研究到课堂实践,再到技术支撑,发挥团队最大优势不断研磨。“这节课不仅仅是我个人的成长,更是星湖学校语文团队的砥砺前行。”杨潇说。
而樊小凤在参赛前,学校德育团队精心打造,并经常聚集一起总结经验。磨课团队教师李美琼说:“虽然我不是执教者,但整个磨课过程也同样‘磨’出了我对学科本质的把握,磨出了我追问学理的习惯,也磨出了我更加专业的成长。”
星湖学校一直坚持“开放办学”的全融合办学路径,利用两江新区丰富的教学资源,在社区活动室、公园里、工厂里开辩论赛、讲儿哲故事;在研究院、科技馆、消防队开展社会实践;将大学博士、市区级教研员、退休名师请进校园给孩子们献课。
“这次赛课,党的二十大代表、邢家桥社区党委书记谢兰也来到孩子们中间,讲述属于她的教育故事。”樊小凤说。
据了解,星湖学校坚持“学术立校、人才兴校”的发展战略,努力搭建平台,将优秀课例引进来,让优秀教师走出去。短短五年时间,学校向日葵全融合劳动实践课程广受好评,获得1.5亿人次关注,未来教育家论坛举办如火如荼,国家级、市区级学术论坛接连举办。学校成为重庆市教师教育实践基地、西南大学继续教育实践基地、西南大学教育实践基地、重庆市校本教研示范学校等。
值得一提的是,学校自2017年创办之初就开启了“开放星湖万人交流计划”,现已举办近100场,逾5000余教师、教育管理者受惠,足迹遍布重庆、云南、四川、北京、西藏、福建等地。
星湖学校校长张先彬表示,学校将继续实施人才强教,在教师培育上狠下功夫,搭建平台帮助教师成长,培养更多教育人才,惠及每一位学生,办好人民满意的教育。
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